長春一樹Scratch融合數學項目課程培訓班-長春一樹編程
【課程名稱】
Scratch融合數學項目課
【課程介紹】
1.這套課程是為小學階段孩子設計的進階編程課,總共分為6個階段,每階段20節課,分別融合了小學1~6年級的數學知識點。
2.課程以Scratch項目為載體,每節課圍繞一個有趣的故事或挑戰進行,通過“做中學”的方式,讓孩子在完成任務、搭建動畫、做小游戲的過程中,不知不覺掌握編程知識,理解常用的數學概念
3.我們不強調枯燥的數學練習,而是把知識點藏在項目里,讓孩子在操作中理解,在使用中學會。課程難度循序漸進,適合不同年級的孩子持續學習。

【適合人群】
1.小學一年級及以上學生,適合剛接觸編程或有一定Scratch基礎的孩子
2.喜歡動畫、游戲、動手創作的孩子
3.希望通過輕松的方式學編程、補數學、練邏輯思維的孩子
【班型設置】
1.小班教學,每班最多8人
2.上課節奏:每周1次課,每次100分鐘(中間有10分鐘休息)
3.每階段20節課,共6個階段,合計120節課
4.課程可分階段報名,每階段都有獨立的項目主題和作品產出
【教學目標】
1. 讓孩子掌握Scratch編程基礎和項目搭建能力
2. 在項目中理解數學知識點(如數感、坐標、運算、圖形、邏輯等)
3. 鍛煉動手能力、表達能力和任務執行能力
4. 為未來的編程進階課(如算法或信息學方向)打基礎
5. 建立編程的興趣和成就感,持續提升孩子的學習主動性

六.課程亮點
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亮點
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說明
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項目豐富
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每節課都是不同主題,有劇情、有任務,孩子參與度高
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數學巧融合
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用編程場景帶出數學知識,不額外負擔,邊玩邊懂
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持續進階
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從一年級到六年級,每階段難度遞進,有體系有規劃
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動手實踐多
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編程不靠背,靠動手,自己搭建角色和動畫效果
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可積累成長
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每階段有階段性成果,便于總結、展示和對接更高階課程
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【六階段學習結構】
第1階段(1~20課):認識編程、熟悉操作、基礎控制與事件、對應一年級數學
第2階段(21~40課):角色互動、簡單變量、方向控制、對應二年級數學
第3階段(41~60課):復雜循環、坐標變化、項目優化、對應三年級數學
第4階段(61~80課):數據表達、圖形處理、條件判斷、對應四年級數學
第5階段(81~100課):邏輯組合、函數思想、多角色互動、對應五年級數學
第6階段(101~120課):系統項目構建、綜合表達、自定義功能、對應六年級數學